(Dubrovnik, IUC, 27 – 31 May, 2013)

Course directors:

Rada Borić, Centre for Women's Studies, Zagreb, Croatia, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Renata Jambrešić Kirin, Institute of Ethnology and Folklore Research, Zagreb, Croatia, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Jasmina Lukić, Central European University, Budapest, Hungary, This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Durre S. Ahmed, Centre for the Study of Gender and Culture, Lahore, Pakistan,  This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it

In a world of radical political, social and economic changes, it is becoming ever more urgent to explore structural relationships of power and knowledge from feminist and transnational point of view. Women have long been excluded from academic and public life which is why they are particularly sensitive to the questions related to production of knowledge and power, the strategies of empowerment and ways of setting the public agenda. Women’s knowledge is an important resource not only for their discursive enunciations but also as the asset of mobilization against  (in)visible power in neoliberal capitalist societies, its discrepancies and discriminations, injustices, seclusions, dislocations and the discreditations of dissenting, rebellious voices. Feminists from the European margin are moved by the urge to act and re-think their peripheral position as productive, flexible and transgressive epistemic zone that can stimulate new humanistic concepts and values. This is why they pose basic questions: Are the experimental quality of knowledge and emancipatory knowledge the only two ways of challenging deep-rooted power inequities within and outside the academe? Are the critiques of postcolonial reason and the critiques of capitalist production of center, (semi)peripheries and margins still helpful to understand the ways in which academic expertise and intellectual authority operate in “liquid societies”? Is the participatory action research  decisive for the feminist knowledge production as opposed to expert centers, both of which involve speaking for others and claiming to be more objective, or we need new pedagogy from below (G. C. Spivak).

Pri Interuniverzitetskom centru u Dubrovniku 21.-25. svibnja 2012. Centar je u suradnji s Institutom za etnologiju i folklor iz Zagreba, po šesti puta uspješno organizirao poslijediplomski seminar 'Feminisms in Transnational Perspective'.

Ovogodišnji seminar je održan pod naslovom: Womens' heritage: Untitled. Cilj nam je bio iz feminističkog kritičkog ugla istražiti dokumentiranje, promišljanje i utjecaj ženskih života, povijesti i izričaja. Potaknute smo ženskim nasljeđem koje se suprotstavlja patrijarhatu, diskriminaciji, deprivaciji i historizaciji. Žensko se nasljeđe patronizira, ne istražuje, ne autorizira i ne pohranjuje unutar muzeja ili akademskih institucija. Želja nam je bila potaknuti diskusiju o zamkama transnacionalnih institucija za zaštitu nematerijalne baštine, a koje se često kreću unutar okvira patrijarhalne opresije i stereotipiziranih rodnih uloga, ali i rekonceptualizirati načine očuvanja emancipatorskih praksi.

Sudionice seminara, njih 28, iz različitih zemalja, propitivale su pristupe arhiviranju, pokazale su kako feministička politika pamćenja i arhiviranja objedinjuje istraživački rad i zagovaranje te omogućuje stvaranje novog simboličkog kapitala za žene. Na seminaru je bilo govora o teorijskim i metodološkim nedoumicama koje se javljaju iz koncepata kao što su: žensko/lejzbijsko/queer nematerijalno nasljeđe, migracijsko nasljeđe ili nedoumice vezane uz digitalni arhiv.

Poslijediplomski seminar Feminizmi u transnacionalnoj perspektivi/Feminism(s) in a Transnational Perspective, 2011. godine s temom Žene oblikuju svoje živote i djela/Women Narrating Their Lives and Actions, održan je  od 23. do 27. svibnja 2011. godine pri IUC-u,  Dubrovnik.

Seminar  su organizirali: Centar za ženske studije, Zagreb ( Rada Borić), Institut za etnologiju i folkloristiku, Zagreb ( Renata Jambrešić Kirin), u suradnji sa Sveučilištom u Udinama, Italija (Natka Badurina), Centrom za rodne i kulturalne studije, Lahore, Pakistan (Durre Ahmed), Odjelom za rodne studije CEU, Budimpešta, Mađarska (Jasmina Lukić) i Sveučilištem Tampere iz Finske (Jaana Vuori).
Seminar je okupio 38  sudionica iz 16 zemalja. Interdisciplinarni seminar je feminističkim pristupom isprepleo glasove predavačica i studentica. Ovogodišnje teme uključivale su  proučavanje autobiografskih tekstova, kako onih književnih tako i svjedočanstva žena o njihovim životima i višestrukim identitetima, kako u vremenima ratnih trauma i poslijeratnih 'tranzicija' tako i suočavanja s ekonomskom krizom i izazovima neoliberalnih politika.
U sklopu seminara održano je predavanje poznate postkolonijalne  teoretičarke Gayatri C. Spivak, te je  prikazan film „Grbavica“  nakon čega je slijedio razgovor s redateljicom Jasmilom Žbanić.

Poslijediplomski seminar Feminizmi u transnacionalnoj perspektivi/Feminism(s) in a Transnational Perspective – Challenges of old/new economic inequalities/Izazovi starih/novih ekonomskih nejednakosti održan je pri Interuniverzitetskom centru u Dubrovniku od 24 - 28. svibnja 2010.

Organizirale su ga Renata Jambrešić Kirin (Institut za etnologiju i folkloristiku, Zagreb) i Rada Borić (Centar za ženske studije, Zagreb) u suradnji sa Sveučilištem u Udinama, Italija (Natka Badurina) i Centrom za studije roda i kulture, Lahore, Pakistan (Durre S. Ahmed).